Open Large Modal
×
เปลี่ยนการ
แสดงผล
ก
ก
ก
ปรับขนาด
ตัวอักษร
th
th
en
my
cn
tl
id
jp
km
ko
lo
ms
vi
ar
ข่าวสาร
กิจกรรม
สื่อ
เข้าสู่ระบบเพื่อติดตามการแจ้งเหตุ
ชื่อผู้ใช้
รหัสผ่าน
forgotpassword?
login
เข้าสู่ระบบเพื่อค้นหาและดูรายงานสรุป
เรื่องร้องเรียนร้องทุกข์
(สำหรับเจ้าหน้าที่เท่านั้น)
ชื่อผู้ใช้
รหัสผ่าน
login
เข้าสู่ระบบ
สำหรับเจ้าหน้าที่ดูแลเว็บไซต์
เข้าสู่ระบบ
ลงทะเบียน/เข้าสู่ระบบ
เกี่ยวกับเรา
ข้อมูลทั่วไป
ที่มาของโครงการ
พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา
คณะทำงาน
ประวัติโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
รายงานผลการดำเนินงาน
เอกสารเผยแพร่
ฐานข้อมูลโรงเรียน
ฐานข้อมูลโรงเรียนนำร่อง
ฐานข้อมูลโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
กิจกรรมอบรม
ข่าวสารการศึกษา
ข่าวประชาสัมพันธ์
สมัครสอบครู
ข่าวฝึกอบรม
ข่าวสาร สช.
My School Story
Teacher Forum
Student Voice
Parent Voice
ภาพกิจกรรม
กิจกรรมเด่น
ปฎิทินกิจกรรม
นวัตกรรม
นวัตกรรม
การบริหาร ระบบ และนโยบาย
หลักสูตร
สื่อ การสอน และประเมินผล
วิจัยในโรงเรียน
เรื่องเล่าจากโรงเรียน
ระบบติดตามโรงเรียนนำร่อง
ติดต่อ
ติดต่อเรา
ติดต่อเรา
แผนที่ตั้ง
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง
พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา
CBE Thailand
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ)
กระทรวงศึกษาธิการ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
แผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน
กระทรวง อว
บพท.
เกี่ยวกับเรา
ข้อมูลทั่วไป
ที่มาของโครงการ
พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา
คณะทำงาน
ประวัติโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
รายงานผลการดำเนินงาน
เอกสารเผยแพร่
ฐานข้อมูลโรงเรียน
ฐานข้อมูลโรงเรียนนำร่อง
ฐานข้อมูลโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม
กิจกรรมอบรม
ข่าวสารการศึกษา
ข่าวประชาสัมพันธ์
สมัครสอบครู
ข่าวฝึกอบรม
ข่าวสาร สช.
My School Story
Teacher Forum
Student Voice
Parent Voice
ภาพกิจกรรม
กิจกรรมเด่น
ปฎิทินกิจกรรม
นวัตกรรม
นวัตกรรม
การบริหาร ระบบ และนโยบาย
หลักสูตร
สื่อ การสอน และประเมินผล
วิจัยในโรงเรียน
เรื่องเล่าจากโรงเรียน
ระบบติดตามโรงเรียนนำร่อง
ติดต่อ
ติดต่อเรา
ติดต่อเรา
แผนที่ตั้ง
เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง
พื้นที่นวัตกรรมทางการศึกษา
CBE Thailand
กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ)
กระทรวงศึกษาธิการ
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
แผนงานสร้างเสริมวัฒนธรรมการอ่าน
กระทรวง อว
บพท.
ลงทะเบียน
/
เข้าสู่ระบบ
ปรับขนาดตัวอักษร
-ก
ก
+ก
โหมดการเข้าถึงสำหรับผู้พิการ
ภาษา
TH
EN
MY
CN
TL
ID
JP
KM
KO
LO
MS
VI
AR
การพัฒนานวัตกรรมหลักสูตรตาม บริบทโรงเรียน การพัฒนานวัตกรรมหลักสูตรตาม บริบทโรงเรียน 2567
ยินดีต้อนรับสู่เว็บไซต์ Islamicschoolsandbox
ข่าวเด่น
ข่าวประชาสัมพันธ์
สมัครสอบครู
ข่าวฝึกอบรม
ข่าวสาร สช.
My School Story
Teacher Forum
Parent Voice
12 กรกฎาคม 2567
นักเรียนพุทธในโรงเรียนวิถีอิสลาม (ดู : 5,371)
12 กรกฎาคม 2567
โรงเรียนญี่ปุ่นในประเทศไทย (ดู : 5,428)
--- ไม่มีข้อมูล ---
--- ไม่มีข้อมูล ---
2 กันยายน 2567
มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์จัดอบรมนวัตกรรมการสอนสำหรับครูอิสลามศึกษา (ดู : 4,309)
--- ไม่มีข้อมูล ---
16 สิงหาคม 2567
หลักสูตรอิสลามศึกษาฐานสมรรถนะ ของ MAI สิงคโปร์ (ดู : 5,366)
16 สิงหาคม 2567
Ummul Qura Bogor โรงเรียนหลักสูตรสามัญบูรณาการอิสลาม (ดู : 5,350)
16 สิงหาคม 2567
SMI Hidayah Johor Baru โรงเรียนบูรณาการวิถีอิสลาม (ดู : 4,319)
12 กรกฎาคม 2567
โรงเรียนญี่ปุ่นในประเทศไทย (ดู : 5,428)
19 สิงหาคม 2567
การบูรณาการเป็นกุญแจหลักพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน (ดู : 4,336)
19 สิงหาคม 2567
การศึกษาที่ไม่ต้องเดินตามใคร (ดู : 4,342)
19 สิงหาคม 2567
สมรรถนะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม (ดู : 4,456)
16 สิงหาคม 2567
การจัดการเรียนรู้ที่เน้นความแตกต่างของผู้เรียนที่แท้จริง (ดู : 5,238)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 33)
1 เมษายน 2568
ฮีโร่ของนักเรียน (ดู : 35)
1 เมษายน 2568
ครูในดวงใจ (ดู : 28)
1 เมษายน 2568
โรงเรียนในฝันของฉัน (ดู : 28)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีคือของขวัญที่ล้ำค่า (ดู : 27)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 34)
25 มีนาคม 2568
ครูในดวงใจ (ดู : 30)
24 มีนาคม 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 31)
8 มกราคม 2568
เพื่อนรัก (ดู : 30)
7 มกราคม 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด ของฉันไม่ใช่มนุษย์ (ดู : 29)
7 มกราคม 2568
สมบัติล้ำค่าที่เงินตราหาซื้อไม่ได้ (ดู : 27)
7 มกราคม 2568
ครูคือผู้สร้างโอกาสในชีวิต (ดู : 31)
16 สิงหาคม 2567
ทำไมถึงต้องอยากเป็นคนเก่ง? (ดู : 4,380)
12 กรกฎาคม 2567
นักเรียนพุทธในโรงเรียนวิถีอิสลาม (ดู : 5,371)
รู้จักโรงเรียนเอกชน
สอนศาสนาอิสลาม
เดิมเรียก "ปอเนาะ" สถานที่อบรมสั่งสอนและขัดเกลาจิตใจ บุตรหลานของมุสลิม
พ.ศ. 2504 โดยรัฐบาลให้ปอเนาะจดทะเบียนต่อทางราชการ และช่วงปี พ.ศ. 2508-2511 ถูกแปรสภาพให้เป็นโรงเรียน ราษฎร์สอนศาสนาอิสลาม
พ.ศ. 2526 ถูกรัฐบาลเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนเอกชนสอน ศาสนาอิสลาม
นวัตกรรม
การบริหาร ระบบ และนโยบาย
นวัตกรรมการบริหาร หลักสูตรและการสอนบูรณาการ ลดการสอนเพิ่มการเรียนรู้และพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ที่สอดคล้องกับบริบทโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา อิสลาม
หลักสูตร
กลไกขับเคลื่อนนวัตกรรมการบริหารและการจัดการ เรียนรู้เพื่อลดการสอนและเพิ่มการเรียนรู้สู่การสร้าง สมรรถนะผู้เรียน
สื่อ การสอน และประเมินผล
นิเวศหนุนเสริมการบริหารและการจัดการเรียนรู้เพื่อ พัฒนาสมรรถนะผู้เรียนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา อิสลาม (Islamic School Educational Sandbox)
ระบบติดตามและประเมินนวัตกรรมโรงเรียน
ขั้นตอนการดำเนินงาน
รอโรงเรียน
เสนอการดำเนินงาน
รอกรรมการ
พิจารณาการดำเนินงาน
รอโรงเรียน
แก้ไขการดำเนินงาน
รอโรงเรียน
เสนอนวัตกรรม
รอกรรมการ
ประเมินนวัตกรรม
รอโรงเรียน
แก้ไขนวัตกรรม
เสร็จสมบูรณ์
กรอกแบบฟอร์มนวัตกรรม
สถิตินวัตกรรมทางการศึกษา
แผนที่และกราฟแสดงผล
Previous
Next
แดชบอร์ดนวัตกรรม
จำนวน
นวัตกรรมส่งประเมิน
1
น้อยกว่า 7 วันที่ผ่านมา
3
รอประเมิน
0
กำลังประเมิน
0
ผ่านการประเมิน
ทั้งหมด 4 นวัตกรรม
เลือกอำเภอ
เลือกตำบล
เรียงตามตัวอักษร
ก-ฮ
ฮ-ก
ประชุมเชิงปฏิบัติการการพัฒนายุทธศาสตร์คณะอนุกรรมกา... (ดู : 65)
การพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้สำหรับครูวิทยาศาส... (ดู : 65)
ประชุมคณะอนุกรรมการพัฒนาโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม (ดู : 66)
ประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับการออกแบบยกร่างเเละพั... (ดู : 4,451)
การประชุมรับทราบแนวทางการใช้นวัตกรรมภาษาอังกฤษเพื่... (ดู : 68)
นวัตกรรมการสอนเพื่อสร้างสมรรถนะผู้เรียนอิสลามศึกษา... (ดู : 4,340)
กิจกรรมพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการส... (ดู : 4,404)
กิจกรรมนวัตกรรมการสอนเพื่อสร้างสมรรถนะผู้เรียนอิสลามศึกษา (ดู : 4,350)
กิจกรรมลงนามความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายและโรงเรียน... (ดู : 4,305)
กิจกรรมพัฒนากรอบสมรรถนะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารบู... (ดู : 4,374)
การประชุมวิพากษ์หลักสูตรภาษาอังกฤษฐานสมรรถนะบูรณาก... (ดู : 4,431)
ประชุมสนทนากลุ่ม (Focus Group) “สภาพ ปัญหา และความ... (ดู : 5,187)
ประชุมเชิงปฏิบัติการ “ออกแบบนวัตกรรมหลักสูตรฐานสมรรถนะสำหรับโรงเรียนเอกชนสอนศาสนา เพื่อลดการสอนเพิ่มการเรียนรู้” (ดู : 5,267)
เปิดชั้นเรียนอิสลามศึกษาระดับชาติ ครั้งที่ 1 (ดู : 5,267)
16 สิงหาคม 2567
หลักสูตรอิสลามศึกษาฐานสมรรถนะ ของ MAI สิงคโปร์ (ดู : 5,366)
16 สิงหาคม 2567
Ummul Qura Bogor โรงเรียนหลักสูตรสามัญบูรณาการอิสลาม (ดู : 5,350)
16 สิงหาคม 2567
SMI Hidayah Johor Baru โรงเรียนบูรณาการวิถีอิสลาม (ดู : 4,319)
12 กรกฎาคม 2567
โรงเรียนญี่ปุ่นในประเทศไทย (ดู : 5,428)
19 สิงหาคม 2567
การบูรณาการเป็นกุญแจหลักพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน (ดู : 4,336)
19 สิงหาคม 2567
การศึกษาที่ไม่ต้องเดินตามใคร (ดู : 4,342)
19 สิงหาคม 2567
สมรรถนะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม (ดู : 4,456)
16 สิงหาคม 2567
การจัดการเรียนรู้ที่เน้นความแตกต่างของผู้เรียนที่แท้จริง (ดู : 5,238)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 33)
1 เมษายน 2568
ฮีโร่ของนักเรียน (ดู : 35)
1 เมษายน 2568
ครูในดวงใจ (ดู : 28)
1 เมษายน 2568
โรงเรียนในฝันของฉัน (ดู : 28)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีคือของขวัญที่ล้ำค่า (ดู : 27)
1 เมษายน 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 34)
25 มีนาคม 2568
ครูในดวงใจ (ดู : 30)
24 มีนาคม 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด (ดู : 31)
8 มกราคม 2568
เพื่อนรัก (ดู : 30)
7 มกราคม 2568
เพื่อนที่ดีที่สุด ของฉันไม่ใช่มนุษย์ (ดู : 29)
7 มกราคม 2568
สมบัติล้ำค่าที่เงินตราหาซื้อไม่ได้ (ดู : 27)
7 มกราคม 2568
ครูคือผู้สร้างโอกาสในชีวิต (ดู : 31)
16 สิงหาคม 2567
ทำไมถึงต้องอยากเป็นคนเก่ง? (ดู : 4,380)
12 กรกฎาคม 2567
นักเรียนพุทธในโรงเรียนวิถีอิสลาม (ดู : 5,371)
25 ธันวาคม 2567
ผู้ปกครองกับความคาดหวังทางการศึกษา (ดู : 4,336)
ผู้สนับสนุน
ลิงก์สำคัญ
ช่วยเหลือ |
นโยบายของเว็บไซต์ |
นโยบายการรักษาความมั่นคงปลอดภัย |
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Copyright 2024
islamicschoolsandbox.org
All rights reserved
Powered by
CityVariety Corporation.
คุยสดกับเจ้าหน้าที่
